• A través de nuestro ideario ponemos en conocimiento de la comunidad el Proyecto Educativo de la Institución, para difundir sus principios y los lineamientos con los que promoveremos el desarrollo integral del niño y del adolescente. Partimos del convencimiento de que: A partir de esta convicción nos proponemos acompañar y orientar el proceso formativo del alumno para que incorpore saberes significativos, desarrolle sus habilidades y competencias, adquiera hábitos de convivencia social y secomprometa ética y moralmente con su comunidad.
• Con un crecimiento en libertad y con la incorporación creciente de responsabilidades, pretendemos que cada educando logre: Desarrollarse espiritual, intelectual y físicamente. Descubrir sus propios valores y limitaciones, para así comprender y aceptar los valores y limitaciones ajenas.
• Comprometerse en el uso adecuado de la libertad. Actuar autónomamente, acorde a las exigencias de la época. Ser creativo, reflexivo y crítico en el pensamiento, coherente en el actuar, sensible y comprometido con la sociedad en la que participa.
• Resolver eficientemente todos los desafíos que se proponga confiando en sus aptitudes.
• Ser capaz de usar en forma apropiada las nuevas tecnologías reconociendo diferentes lenguajes como modos de comunicación genuina.
• Valorar la vida, cuidando de su integridad física y moral, y conviviendo en paz y armonía con el medio y con los otros.
• Valorar su capital cultural y la necesidad de la Educación permanente en su inserción social y proyecto de vida.

En lo inherente al desarrollo de los alumnos, nos comprometemos a:

• Formar integralmente a los niños y jóvenes, favoreciendo la articulación con niveles superiores de enseñanza y la inserción al campo laboral.
• Estimular su creatividad, promoviendo procesos de investigación a través de proyectos curriculares.
• Favorecer la autonomía, la libertad, la responsabilidad y la convivencia. Los progenitores, como primeros educadores: La familia acepta el Proyecto Educativo y vive en corresponsabilidad con la escuela el proceso educativo de sus hijos. Participan activamente en la comunidad educativa favoreciendo una fluida comunicación con los docentes.
• Fomentar el diálogo y la confianza recíproca.